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Jorge Bassani Partindo-se da consciência e compreensão do território como elemento transformador e formador dosujeito, entende-se a necessidade da discussão da territorialização como uma ferramenta pedagógicae política. Esse pensamento pode ser encontrado em debates em cursos de Arquitetura e Urbanismo.No entanto, quando se expande esses limites disciplinares e alcança-se outros espaços e agentes,como escolas, por […]
Jorge BassaniPaula Cristiane Strina Julias O objetivo deste capítulo é analisar a paisagem no ensino de Geografia, a partir de fundamentos que sejam coerentes à concepção pedagógica que compreende que a prática social é a partida para a problematização. Para alcançarmos este objetivo, destacamos três aspectos sobre a paisagem enquanto um conceito na formação do […]
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Jorge Bassani BASSANI, Jorge . Além da forma: arquitetura no âmbito das artes. In: Marcio Moraes Valença. (Org.). Arquitetura e criatividade. 1ed.Natal: EDUFRN, 2022, v. 1, p. 117-161.
Jorge Bassani Este trabalho questiona as relações entre as políticas públicas, a viabilização econômica e os projetos para grandes intervenções urbanas. Ele tem como objeto de estudo o desenvolvimento expressivo de ações públicas no Bairro da Luz em São Paulo, tanto em intervenções materiais quanto legislativas, acompanhado pelo grandedesinteresse do mercado imobiliário em se estabelecer […]
Jorge BassaniCarolina Mesquita ClasenHeloisa Bento RibeiroLetícia Santos BorémMariana Ribeiro Pardo Contrapondo-se a um sentimento geral de medo na e da cidade que a condição contemporânea colocaaos habitantes das metrópoles, Maria da Lapa, nascida no povoado de Tombador, Bahia, e atualmentemoradora da Ilha do Bororé, São Paulo, apresenta vivências que revelam alternativas comunitárias a essacondição, pautadas […]
Jorge BassaniCarolina Mesquita ClasenHeloisa Bento RibeiroLetícia Santos BorémMariana Ribeiro Pardo Este artigo apresenta narrativas, reflexões e desdobramentos de uma experiência de trabalho construída apartir da interação entre múltiplos agentes e temporalidades, no sentido de ultrapassar os formatos previstos e institucionalizados para o trabalho da universidade na relação com comunidades externas a ela. Narra a passagem […]
Jorge BassaniFlavia Tadim MassimettiMarla Rodrigues A partir de uma experiência prática, por meio de uma atividade de Extensão Universitária na periferia de São Paulo (08/2017 a 07/2018), este artigo propõe desenvolver um roteiro para a elaboração de um campo teórico destinado à reflexão e crítica de atividades com comunidades específicas e as representações do território.A […]
Jorge Bassani Considerando-se a produção capitalista das cidades brasileiras, que segue a lógicamercadológica, associada ao Poder Público insuficiente que responde mais às demandas domercado que às necessidades dos habitantes, cria-se um cenário de urgência para se repensarformas diferentes de fazer cidade e fazer política. Nesse contexto, a população tem seapropriado desses mecanismos e encontrado formas […]
Jorge Bassani Partindo-se da consciência e compreensão do território como elemento transformador e formador dosujeito, entende-se a necessidade da discussão da territorialização como uma ferramenta pedagógicae política. Esse pensamento pode ser encontrado em debates em cursos de Arquitetura e Urbanismo.No entanto, quando se expande esses limites disciplinares e alcança-se outros espaços e agentes,como escolas, por […]
Jorge BassaniPaula Cristiane Strina Julias O objetivo deste capítulo é analisar a paisagem no ensino de Geografia, a partir de fundamentos que sejam coerentes à concepção pedagógica que compreende que a prática social é a partida para a problematização. Para alcançarmos este objetivo, destacamos três aspectos sobre a paisagem enquanto um conceito na formação do […]
Jorge BassaniAna Elísia da Costa O cenário cultural e político no final do século XX afirma a atuação dos coletivos nas cidades. São gruposmultidisciplinares, horizontais, autônomos, cujas ações criativas ocupam o espaço urbano. Em Portugal, aatuação desses coletivos é tardia, em torno de 2013, e imbrica-se com a própria história do pais, impondoespeficidades, cuja discussão […]
Jorge BassaniLetícia Santos BorémCarolina Mesquita ClasenFabiana Duffrayer Está prevista na Constituição Brasileira de 1988 a participação popular nos processos de transformação urbana. Os mecanismos legais existem, foram definidos no Estatuto da Cidade de 2001. No entanto, observa-se de modo cada vez mais agudo a incongruência entre as intervenções urbanas propostas pelo poder público e as […]
BASSANI, Jorge; MASSIMETTI, Flávia; RODRIGUES, Marla. Extensão universitária na Ilha do Bororé: O território como instrumento pedagógico. In: XVIII Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional, 2019.
O primeiro seminário “Extensão universitária: diálogos e perspectivas” aconteceu em agosto de 2017 com a proposta de articular uma rede nacional para trocas de experiências no âmbito de Extensão Universitária. O segundo, de 7 a 9 de novembro de 2019, foi realizado com a rede ativa com professores de larga experiência em Extensão na USP, […]
O Núcleo 8 (Nodo 8) da Rede Internacional Problemáticas Urbanas Contemporâneas (RED_PUC) teve como objetivo principal investigar métodos e estratégias de representação e mapeamentos das complexidades urbanas contemporâneas. Com métodos de trabalho pouco ortodoxos por não partir de um objeto ou fenômeno a ser investigado por meio de recorte disciplinar, o que caracteriza nossos interesses […]
Bororé ao mundo surgiu durante a segunda edição do projeto “Mapografias”, com a ideia de um “memorial da Ilha do Bororé” construído pelas narrativas dos estudantes da Escola Estadual Adrião Bernardes. Porém, o projeto superou o trabalho de extensão universitária do GeMAP, e ganhou autonomia com autoria diversa das pessoas envolvidas nos coletivos que atuam no […]
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Jorge Bassani Este trabalho questiona as relações entre as políticas públicas, a viabilização econômica e os projetos para grandes intervenções urbanas. Ele tem como objeto de estudo o desenvolvimento expressivo de ações públicas no Bairro da Luz em São Paulo, tanto em intervenções materiais quanto legislativas, acompanhado pelo grandedesinteresse do mercado imobiliário em se estabelecer […]
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BASSANI, Jorge; MASSIMETTI, Flávia; RODRIGUES, Marla. Extensão universitária na Ilha do Bororé: O território como instrumento pedagógico. In: XVIII Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional, 2019.
Livro de resumos do Encontro Internacional Técnicas de Mapeamento e Cidadania realizado em São Paulo em 2018. COLOMBO, Vitor; BASSANI, Jorge; TORRICELLI, Gian; ARAÚJO, Sidnei (Orgs.). Mapeamento participativo: tecnologia e cidadania. São Paulo: Editora da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, 2019.
Jorge Bassani BASSANI, Jorge . Além da forma: arquitetura no âmbito das artes. In: Marcio Moraes Valença. (Org.). Arquitetura e criatividade. 1ed.Natal: EDUFRN, 2022, v. 1, p. 117-161.
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Jorge BassaniAna Elísia da Costa O cenário cultural e político no final do século XX afirma a atuação dos coletivos nas cidades. São gruposmultidisciplinares, horizontais, autônomos, cujas ações criativas ocupam o espaço urbano. Em Portugal, aatuação desses coletivos é tardia, em torno de 2013, e imbrica-se com a própria história do pais, impondoespeficidades, cuja discussão […]
Jorge BassaniLetícia Santos BorémCarolina Mesquita ClasenFabiana Duffrayer Está prevista na Constituição Brasileira de 1988 a participação popular nos processos de transformação urbana. Os mecanismos legais existem, foram definidos no Estatuto da Cidade de 2001. No entanto, observa-se de modo cada vez mais agudo a incongruência entre as intervenções urbanas propostas pelo poder público e as […]
BASSANI, Jorge; MASSIMETTI, Flávia; RODRIGUES, Marla. Extensão universitária na Ilha do Bororé: O território como instrumento pedagógico. In: XVIII Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional, 2019.
Livro de resumos do Encontro Internacional Técnicas de Mapeamento e Cidadania realizado em São Paulo em 2018. COLOMBO, Vitor; BASSANI, Jorge; TORRICELLI, Gian; ARAÚJO, Sidnei (Orgs.). Mapeamento participativo: tecnologia e cidadania. São Paulo: Editora da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, 2019.
O Núcleo 8 (Nodo 8) da Rede Internacional Problemáticas Urbanas Contemporâneas (RED_PUC) teve como objetivo principal investigar métodos e estratégias de representação e mapeamentos das complexidades urbanas contemporâneas. Com métodos de trabalho pouco ortodoxos por não partir de um objeto ou fenômeno a ser investigado por meio de recorte disciplinar, o que caracteriza nossos interesses […]
BASSANI, Jorge . Arte colectivo y política en perspectiva urbana. In: VIII Jornadas Arte y Ciudad (V Encuentros Internacionales), 2017, Madri. ACTAS PRELIMINARES DE LAS VIII JORNADAS ARTE Y CIUDAD. Madri, 2017. p. 52-52.