Praça de Aula é um projeto de pesquisa e extensão concebido e realizado pelo GeMAP em conjunto com a Associação Imargem no Jardim Gaivotas, nas margens da Represa Billings, Zona Sul de São Paulo. O coletivo Imargem tinha a noção de um espaço público no bairro como extensão das atividades socioeducativas que aconteciam em sua
BASSANI, Jorge. CLASEN, Carolina. São Paulo: De cidade hídrica a metrópole seca. Revista Cidades [Online], 2026.
A terceira edição do projeto Mapografias de São Paulo aconteceu em 2017 na Ilha do Bororé, extremo Sul da cidade, e, em muitos aspectos, bem diferente das anteriores. A primeira diferença vem do próprio amadurecimento do trabalho com cada experiência realizada. Mas, mesmo sobre essa evidência, é importante destacar que não se trata de amadurecimento
BASSANI, Jorge; BORÉM, Letícia Santos; CLASEN, Carolina Mesquita; DUFFRAYER, Fabiana. O Parque Linear da Billings e a Criação da Praça de Aulas. Labor & Engenho, Campinas, SP, v. 19, e025019, 2025.
BASSANI, Jorge. Intensões e extensões – um comentário sobre os métodos. In: FABRES, Lola; NASCIMENTO, Luciano (org.). Arte, ecossistemas e saberes: laboratório de cenas locais. Porto Alegre, RS: Arte Contexto, 2025. ISBN 978-65-994487-1-3
CLASEN, C., BASSANI, J., BORGES, A., & MAIA, C. Mapografias: arte, educação e resistência na produção de mapas com juventudes periféricas. Plural, São Paulo, Brasil, v. 32, n. 1, 2025. DOI: 10.11606/issn.2176-8099.pcso.2025.234997.
BASSANI, J. ; CLASEN, C. M. ; DUFFRAYER, F. ; BOREM, L. ; MAIA, C. ; ZUNINO, C. Urbanismo insurgente no limite da cidade: negociações territoriais entre oParque e a Praça. Bogotá: VII SEMINARIO RELATEUR, 2025.
BASSANI, Jorge; CLASEN, Carolina; DUFFRAYER, Fabiana. Produção de mapas coletivos em são paulo: uma revisão do grupo de estudos mapografias urbanas. Anais do XXI Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional (Sessão Temática). Campina Grande: Realize Editora, 2025.
O Seminário Territórios da Praça: o espaço público e a educação nas periferias em debate foi realizado entre os dias 16 e 19 de outubro de 2024 na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da Universidade de São Paulo (FAU/USP). O encontro integra o projeto de pesquisa e extensão Praça de Aulas, realizado
BASSANI, Jorge. Tramando redes de afetos. In: XVIII COLOQUIO INTERNACIONAL DE GEOCRÍTICA, 2024. Anais do XVIII Coloquio Internacional de Geocrítica, 2024.
